BlogCómo surgió Awake, las motivaciones que lo hicieron realidad, de la mano de Gasteiztxo

Cómo surgió Awake, las motivaciones que lo hicieron realidad, de la mano de Gasteiztxo

Recientemente nos han visitado los amigos de Gasteiztxo-Educación en medios de comunicación para conocer a la coordinadora de Awake Gasteiz, Raquel Urtarán saber más sobre el proyecto que realizamos y conocer las motivaciones que lo hicieron realidad.

Gasteiztxo- Educación en medios de comunicación, para aquellos que no lo conozcáis, es un programa municipal educativo en el que prima la transmisión de valores e identidad a través de los medios de comunicación. Se realizan diferentes talleres según edades, como taller de Internet, radio, prensa, televisión o publicidad.

Hoy en día los medios de comunicación nos acompañan 24h al día – 365 días al año. La radio, la televisión, redes sociales, páginas web, blogs, periódicos online, y la publicidad forman parte de nosotros desde que nos levantamos hasta que nos acostamos. Debemos hacernos críticos con la informaciones que llegan a nosotros, decodidficarlas correctamente y empatizar con las mismas. Con este bombardeo audiovisual al que estamos sometidos corremos el riesgo de inmunizarnos al dolor ajeno al separarnos del mundo real a través de una pantalla o incluso creer que todo lo que vemos a través de nuestros smartphones u ordenadores es real. Así lo explican en la web del Ayuntamiento de Vitoria Gasteiz “los medios audiovisuales y plásticos son correa de transmisión de valores y actitudes que configuran en las personas ideas, personalidad y conductas tanto individuales como sociales. Esto hace que sea necesaria una decodificación adecuada de los mismos, porque la imagen no sólo representa una realidad sino que la interpreta.

A continuación Raquel nos cuenta, de la mano de los jóvenes del taller Gasteiztxo- Educación, cuáles fueron sus motivaciones y expectativas para embarcarse en este proyecto de educación emocional con los jóvenes de Vitoria – Gasteiz.

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Hezkuntza emozionala, garapen pertsonala eta berezko talentuen aintzatespena sustatzen ditu, bizitza betea eta zentzuzkoa izateko.

Promueve la educación emocional, el desarrollo personal y el reconocimientos de talentos innatos para llevar una vida plena y con sentido.

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